【摘 要】
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文章采用综合调查统计的方法,对不同层次、年级、年龄学生的体育心理、体育现状、体育需要进行了较为全面的了解和对比分析,探讨和寻找解决学校体育教学与学生体育需要之间不
【机 构】
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滨洲医学院,滨洲师范专科学校,莱阳农学院 256603rrrrrrrrrn,256603rrrrrrrrrn,256603
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文章采用综合调查统计的方法,对不同层次、年级、年龄学生的体育心理、体育现状、体育需要进行了较为全面的了解和对比分析,探讨和寻找解决学校体育教学与学生体育需要之间不相适应的状况,提出如何进行和强化学生体育运动的意识、兴趣和习惯,为终身体育奠定基础。
The article adopts the method of comprehensive investigation and statistics to carry out a comparatively comprehensive understanding and comparative analysis of sports psychology, physical education status quo and physical education needs of students at different levels, grades and ages, and to explore and find solutions to the differences between school physical education and students’ physical education needs Adapt to the situation, put forward how to carry out and strengthen student sports awareness, interest and habits, lay the foundation for lifelong sports.
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