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伴随着我国高等教育快速发展,各高校加快推进建设步伐,作为参与政务,管理事务的办公室在学校跨越式发展中的地位与作用日显重要,面临的问题日益复杂,任务的需要也日趋多样。文章从当前办公室主要的工作职能和境遇出发,探讨基于"制度"、"信息"、"服务"三个平台建设的办公室工作新思路和新举措,促进办公室自我建设,使其更好地服务学校事业发展。