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在分析GIS专业实践教学现状的基础上，提出了“3+1”实践教学平台的建设思路,并基于该平台构建了完整的实践教学体系。基于多年的教学实践，阐述了实践教学过程中“三个衔接”的理念，探索出了“多方向”、“团队合作”、“第二课堂学分置换”等多种实践教学模式。多种教学模式的灵活应用极大地促进了实践教学的效果，为从根本上提高人才培养质量奠定了基础。