【摘 要】
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小学音乐欣赏课独立的感受与见解的培养,指的是在教师的指导下,立足现行教材与课堂教学,引导学生寻找音乐作品中的知识背景、音乐内涵、艺术边界。运用多媒体教学手法进行课堂教学,通过提出问题、材料收集、综合制作课件、课堂信息处理、师生表达交流、音乐作品赏析活动、学生个性评述等形式,把学生体验和感受的成果运用到教学实践中,获得对音乐持久的实际运用能力,表达自己的情感和思想。
【机 构】
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河南省灵宝市城关镇建设小学,河南省灵宝市城关镇建设小学
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小学音乐欣赏课独立的感受与见解的培养,指的是在教师的指导下,立足现行教材与课堂教学,引导学生寻找音乐作品中的知识背景、音乐内涵、艺术边界。运用多媒体教学手法进行课堂教学,通过提出问题、材料收集、综合制作课件、课堂信息处理、师生表达交流、音乐作品赏析活动、学生个性评述等形式,把学生体验和感受的成果运用到教学实践中,获得对音乐持久的实际运用能力,表达自己的情感和思想。
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