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随着新课改的深入实施，数学课的教学模式有了新的变化，要求教学模式充分地发挥学生学习的自主性与独立性，使学生的学习得到个性化发展。那么在初中数学教学中，教师应如何进行课堂教学，如何将课堂变为师生交流与互动的平台？笔者结合自己的教学实践，探索出了相关的教学模式，以优化数学课堂教学。
新课标下初中数学教学模式的构建策略
【摘 要】
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随着新课改的深入实施，数学课的教学模式有了新的变化，要求教学模式充分地发挥学生学习的自主性与独立性，使学生的学习得到个性化发展。那么在初中数学教学中，教师应如何进行课堂
【机 构】
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河南省鹿邑卫真中心校阳光中学 河南 鹿邑 477200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年41期
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