【摘 要】
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面对浩如烟海、品类繁多的题目 ,我们如何施教 ?在当下的素质教育、创新教育的新形势下 ,显得尤为重要 .理论上讲 ,以例带类、以例启思 ,让学生学例得类、豁然贯通 ,的确不失
【机 构】
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山东省北镇中学实验初中部 256618
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面对浩如烟海、品类繁多的题目 ,我们如何施教 ?在当下的素质教育、创新教育的新形势下 ,显得尤为重要 .理论上讲 ,以例带类、以例启思 ,让学生学例得类、豁然贯通 ,的确不失良策 ,但实践中如何操作 ?如何帮助学生走出题海 ?如何找到知识的最佳生长点 ?……还有待我们的进一步
Faced with a vast array of topics, how are we teaching? In the current situation of quality education and innovative education, it is particularly important. Theoretically speaking, students are given examples and examples to make students learn. It is a good idea, but how do you operate in practice? How to help students get out of the sea? How to find the best point of growth of knowledge?...... Still waiting for us to further
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