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在中小学生中开展动漫教学实验不仅能够促进学生美育、智育的发展，促进学生创新能力、跨学科综合发展能力的发展，同时也能有效转变当前学生“盲目上网”的局面。创作动漫作品必然要运用到美术知识和信息技术，这也是信息技术与美术学科教学整合的一个新的发展方向。
中小学动漫校本课程的开发和研究
【摘 要】
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在中小学生中开展动漫教学实验不仅能够促进学生美育、智育的发展，促进学生创新能力、跨学科综合发展能力的发展，同时也能有效转变当前学生“盲目上网”的局面。创作动漫作品必
【机 构】
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山东省淄博市临淄区实验小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年24期
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