论文部分内容阅读
【摘要】通过思想、政治观点等对社会和群体进行思想政治教育，可以促进社会和群体思想觉悟的提升。作为党校的政工人员，即是思想政治工作实践的组织者，应该具有较高的思想政治素质。党校政工人员代表的不仅是一个工作单位的形象，更代表着党的形象。因而为了让党校的政工人员更好的组织党校工作，在新时代背景之下务必进一步加强政工人员的政治思想教育，提升其政治思想觉悟水平。本文阐述了党校政工思想政治教育中面临的一些挑战和在信息化背景下推动党校政工思想政治教育的解决方法和对策。
【关键词】信息化背景；党校政工；政治思想；问题与对策
引言
思想政治教育的内容和特点是与现实社会息息相关的，并且是在实践中相互运行的。在信息化时代背景之下，信息技术的快速发展和普及逐渐地改变人们的生活方式和思维模式。我国进入信息化时代的过程之中，务必加强政工思想政治教育，才能有效的面对在新时代背景之下的种种挑战。加强党校政工的思想政治教育是为了能更好的适应社会的进步与发展。
1.在信息化背景下加强党校政工思想政治教育的重要性
十七大报告中明确指出：“当今世界正在发生着思想浪潮的涌动，当代中国正在发生着广泛而深刻的变革。机遇就摆在我们的眼前，迎着前所未有的挑战，我们要把握住机遇，正视直面而来的挑战”【1】基于这样的时代背景下，对于党校政工人员的思想政治教育是具有必要性的。在信息化时代下，加强党校政工思想政治的教育，有利于全方位的指导学习马克思主义、毛泽东思想、坚持科学发展观、三个代表、八荣八耻和现实伟大中国梦的理论，进而促进我国社会主义和谐发展，也能为新背景之下的领导干部指出一条科学的、正确的道路，有利于反腐倡廉。
2.信息化背景下党校政工思想政治教育面临的挑战
2.1理想化的思想政治教育受到一定冲击。在21世纪，人们所生活的社会环境发生着翻天覆地的变化，社会信息化呈现出一派繁荣更好的景象，利用互联网信息技术可以与世界范围内的人相互联系。无论信息化技术是怎样的发展，信息技术依旧快速的发展，信息化也逐渐成为党校政工工作和生活的重要部分之一。然而，信息化的快速发展也带来一些不好的影响，在进行文化交流的同时一些工作人员逐渐被西方文化意识所影响。如果国家和民族的文化意识和民族精神被弱化，会导致党校政工人员的共产主义信念被冲击，这对于国家和社会都会产生重大影响。而且在党校进行思想政治教育时，政工人员对于共产主义信念会产生怀疑动摇，达不到预期的理想效果，思想觉悟也得不到提升。
2.2价值观面临着挑战。信息化的发展使得中国文化和外来文化融合一起，在社会中产生了各种各样的价值观。多种价值观的相互融合碰撞，会有一些新的价值观产生，这会使得党校政工的价值遭到明显的破坏。可以从几个方面看出：第一，价值的选择。中国文化的基本价值取向是中国传统文化。在外来文化中，尤其是西方文化价值体系中的自由、平等和和平等观念，都会对党校政工人员的思想造成一定的冲击，因为党校政工人员在吸纳这些的价值理念的同时，会产生一些和中国价值观有所不同的价值理念。第二，文化帝国主义和民族主义的对抗。随着信息化不断深入的发展，已经渗透到政治和经济文化领域之中，民族文化冲突因而具有新的特点。外来文化和民族文化的冲突也越来越激烈，信息化的传播使得各个领域都面向全球化的发展。会使得党校政工思想政治教育受到一定的冲击，会使得学习者产生抵触心理。
3.推动党校政工思想政治教育的有效对策
3.1充分发挥现代信息化技术的优势。在互联网发展的社会中，任何一个机构都应该充分和最大限度的发挥现代信息化技术的优势，这样才能赶上社会发展的速度。在加强党校政工思想政治教育的学习中，应明确马克思主义政治思想的主导地位【2】，进行科学有效的理论指导，确保政工人员对社会多元化文化的认识和判断能力得到提升。在利用互联网时，可以对政工人员进行正确的指导，在处理和选择网络信息时有一个正确的认识。
3.2做好网络教育。网络是一个巨大的资源库，因此在利用其时务必要进行一个正确的选择。在党校政工思想政治教育中，应该重视做好网络教育。网络教育是一个虚拟的课堂，课程的形式可以是多种多样的。思想政治教育中，对相关网页或是互联网总网页都有一个明显的标语，这能起到一个警示的作用。当然，在课时安排上，还应加上网络教育这一块，在信息化的背景下，网络教育是显得极为重要的。【3】只有学会了自我抑制，抵抗不良信息的侵入，学会合理分辨信息必然会利于进行思想政治教育工作。
3.3加强政工人员的调研意识。政工人员要及时了解自己单位的所有情况，这样才能了解工作人员的工作情况。因此，通过调研可以获取这些及时的信息，进而可以制定一些科学的、正确的思想教育内容。通过实践的调研，可以在教育中拟定一个比较好的教学方法，促进思想政治教育的进行。同时，社会也在不断的发生变化和改变，党校政工思想政治教育也要进行不断的创新和改革，以此促进思想政治教育效率的提升。
4.结语
总而言之，加强党校政工思想政治教育对于社会和国家来说都是具有重要意义的，是思想政治教育的基础和重点。党校政工思想政治教育是我国思想政治教育体系的一个重要内容，它的思想素质和工作影响着中国特色社会主义的建设。虽说，在信息化的大背景之下，党校政工思想政治教育面临着许多的挑战，存在许多的问题，但是我们应以科学的、积极的、正确的态度处理这一系列的问题，在工作过程中逐渐完善其思想政治教育，推动整个社会的发展与前进。
参考文献
[1]赵蕊丹.探讨信息化背景下党校政工思想政治教育的面临的挑战[J].思想教育2014（17）
[2]刘琼.探析高校思想政治工作面临的挑战与对策[J].信息化教学，2016（61）
[3]韩雪.新形势下高校思想政治工作面临的挑战与其对策[J].理论，2012（6）
作者简介
吕慧清（1970-）女，汉，籍贯：安徽宁国，职务：宁国市委党校办公室副主任，职称：政工师，学位：研究方向：政工方向.
【关键词】信息化背景；党校政工；政治思想；问题与对策
引言
思想政治教育的内容和特点是与现实社会息息相关的，并且是在实践中相互运行的。在信息化时代背景之下，信息技术的快速发展和普及逐渐地改变人们的生活方式和思维模式。我国进入信息化时代的过程之中，务必加强政工思想政治教育，才能有效的面对在新时代背景之下的种种挑战。加强党校政工的思想政治教育是为了能更好的适应社会的进步与发展。
1.在信息化背景下加强党校政工思想政治教育的重要性
十七大报告中明确指出：“当今世界正在发生着思想浪潮的涌动，当代中国正在发生着广泛而深刻的变革。机遇就摆在我们的眼前，迎着前所未有的挑战，我们要把握住机遇，正视直面而来的挑战”【1】基于这样的时代背景下，对于党校政工人员的思想政治教育是具有必要性的。在信息化时代下，加强党校政工思想政治的教育，有利于全方位的指导学习马克思主义、毛泽东思想、坚持科学发展观、三个代表、八荣八耻和现实伟大中国梦的理论，进而促进我国社会主义和谐发展，也能为新背景之下的领导干部指出一条科学的、正确的道路，有利于反腐倡廉。
2.信息化背景下党校政工思想政治教育面临的挑战
2.1理想化的思想政治教育受到一定冲击。在21世纪，人们所生活的社会环境发生着翻天覆地的变化，社会信息化呈现出一派繁荣更好的景象，利用互联网信息技术可以与世界范围内的人相互联系。无论信息化技术是怎样的发展，信息技术依旧快速的发展，信息化也逐渐成为党校政工工作和生活的重要部分之一。然而，信息化的快速发展也带来一些不好的影响，在进行文化交流的同时一些工作人员逐渐被西方文化意识所影响。如果国家和民族的文化意识和民族精神被弱化，会导致党校政工人员的共产主义信念被冲击，这对于国家和社会都会产生重大影响。而且在党校进行思想政治教育时，政工人员对于共产主义信念会产生怀疑动摇，达不到预期的理想效果，思想觉悟也得不到提升。
2.2价值观面临着挑战。信息化的发展使得中国文化和外来文化融合一起，在社会中产生了各种各样的价值观。多种价值观的相互融合碰撞，会有一些新的价值观产生，这会使得党校政工的价值遭到明显的破坏。可以从几个方面看出：第一，价值的选择。中国文化的基本价值取向是中国传统文化。在外来文化中，尤其是西方文化价值体系中的自由、平等和和平等观念，都会对党校政工人员的思想造成一定的冲击，因为党校政工人员在吸纳这些的价值理念的同时，会产生一些和中国价值观有所不同的价值理念。第二，文化帝国主义和民族主义的对抗。随着信息化不断深入的发展，已经渗透到政治和经济文化领域之中，民族文化冲突因而具有新的特点。外来文化和民族文化的冲突也越来越激烈，信息化的传播使得各个领域都面向全球化的发展。会使得党校政工思想政治教育受到一定的冲击，会使得学习者产生抵触心理。
3.推动党校政工思想政治教育的有效对策
3.1充分发挥现代信息化技术的优势。在互联网发展的社会中，任何一个机构都应该充分和最大限度的发挥现代信息化技术的优势，这样才能赶上社会发展的速度。在加强党校政工思想政治教育的学习中，应明确马克思主义政治思想的主导地位【2】，进行科学有效的理论指导，确保政工人员对社会多元化文化的认识和判断能力得到提升。在利用互联网时，可以对政工人员进行正确的指导，在处理和选择网络信息时有一个正确的认识。
3.2做好网络教育。网络是一个巨大的资源库，因此在利用其时务必要进行一个正确的选择。在党校政工思想政治教育中，应该重视做好网络教育。网络教育是一个虚拟的课堂，课程的形式可以是多种多样的。思想政治教育中，对相关网页或是互联网总网页都有一个明显的标语，这能起到一个警示的作用。当然，在课时安排上，还应加上网络教育这一块，在信息化的背景下，网络教育是显得极为重要的。【3】只有学会了自我抑制，抵抗不良信息的侵入，学会合理分辨信息必然会利于进行思想政治教育工作。
3.3加强政工人员的调研意识。政工人员要及时了解自己单位的所有情况，这样才能了解工作人员的工作情况。因此，通过调研可以获取这些及时的信息，进而可以制定一些科学的、正确的思想教育内容。通过实践的调研，可以在教育中拟定一个比较好的教学方法，促进思想政治教育的进行。同时，社会也在不断的发生变化和改变，党校政工思想政治教育也要进行不断的创新和改革，以此促进思想政治教育效率的提升。
4.结语
总而言之，加强党校政工思想政治教育对于社会和国家来说都是具有重要意义的，是思想政治教育的基础和重点。党校政工思想政治教育是我国思想政治教育体系的一个重要内容，它的思想素质和工作影响着中国特色社会主义的建设。虽说，在信息化的大背景之下，党校政工思想政治教育面临着许多的挑战，存在许多的问题，但是我们应以科学的、积极的、正确的态度处理这一系列的问题，在工作过程中逐渐完善其思想政治教育，推动整个社会的发展与前进。
参考文献
[1]赵蕊丹.探讨信息化背景下党校政工思想政治教育的面临的挑战[J].思想教育2014（17）
[2]刘琼.探析高校思想政治工作面临的挑战与对策[J].信息化教学，2016（61）
[3]韩雪.新形势下高校思想政治工作面临的挑战与其对策[J].理论，2012（6）
作者简介
吕慧清（1970-）女，汉，籍贯：安徽宁国，职务：宁国市委党校办公室副主任，职称：政工师，学位：研究方向：政工方向.