【摘 要】
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素质情感教育是小学语文学习的“灵魂”,有情才会深度理解,有情才能获得共鸣。可以说情感是学生进行语文学习的基础,也是学生必须具备的能力。因此,小学语文教师必须在语文课堂教学中立足情感,落实有效教学对策。这样才能够以情衔接学生,带领学生走入语文世界。
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素质情感教育是小学语文学习的“灵魂”,有情才会深度理解,有情才能获得共鸣。可以说情感是学生进行语文学习的基础,也是学生必须具备的能力。因此,小学语文教师必须在语文课堂教学中立足情感,落实有效教学对策。这样才能够以情衔接学生,带领学生走入语文世界。
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