【摘 要】
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教育信息资源的根本用途是提升教学质量,随着教学体系的不断完善,教学资源种类丰富,涵盖范围广,但是由此也带来一定的问题.由于上课时间长,教学方法单一,导致很多学生对学习
【机 构】
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黑龙江省讷河市第七小学 黑龙江讷河 161300
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教育信息资源的根本用途是提升教学质量,随着教学体系的不断完善,教学资源种类丰富,涵盖范围广,但是由此也带来一定的问题.由于上课时间长,教学方法单一,导致很多学生对学习失去兴趣,出现上课注意力不集中,课堂教学效率低等问题,严重影响教学质量.“微课”教学适应当前教学机制,该教学体系弥补了原有的教学手段单一,教学方法落后等问题.
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