人溶菌酶cDNA在COS-1细胞及小鼠乳腺的暂态表达

来源 :中国生物制品学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luluwm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究自行克隆的1.5kbhLYZ双链cDNA的表达特性.方法将此cDNA亚克隆人真核表达载体pcDNA3及乳腺特异表达载体p205C3,重组载体pcDNA3LYZ转染COS-1细胞,用间接免疫荧光法检测转染细胞中hLYZ cDNA的表达;重组载体p205C3LYZ注射哺乳期小鼠,用微球菌溶解试验和斑点杂交试验检测hLYZ cDNA在小鼠体内的表达.结果hLYZ cDNA在转染的COS-1细胞中得到了正确表达;小鼠体内表达并分泌到乳汁中的hLYZ达87μg/ml,且目的基因的表达具有较好的组织特异性.结
其他文献
《知人论世》一文最早出现在孟子的《万章章句下》书中。孟子的本意是论述阅读文学作品时对作者本人思想、经历等的把握问题。孟子这段话对后世真正发生影响的,正是“知人论
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学总结法、数理统计法、逻辑分析法等方法,以建构主义理论为依托对高职民航空乘专业拓展训练课程进行教学设计与实验,研究结果表
植物器官脱落有三类:一是由于成熟和衰老而引起的器官脱落;二是由于逆境条件(高温、低温、干旱、水涝、盐渍、污染、病害、虫害等外界环境的恶化)导致器官的不正常脱落叫做胁
总结了国内高校教学基层组织设置和近年来改革现状,提出了组建地方新建院校教学基层组织的若干建议。
内隐学习和外显学习是两种不同类型但相互关联的学习方式,语言知识和能力是通过外显和内隐过程的相互作用而获得的。内隐学习理论为研究大学英语教学提供了一个全新的视角。本
以LiNO3、Al(NO3)3·9H2O和(C2H5O)4Si为原材料,通过以聚乙烯醇位聚合剂的化学合成方法制备了LiAlSiO4基固体氧化物锂离子导电材料.材料的X射线衍射分析表明,实验获得了具有
能走多远,关键要看与谁同行。能赚多少钱,关键要看选择什么产品。2010年伊始,你的美容院准备怎么实现目标营业额?世界顶级的无创抗衰极品——TAT抗衰老系列2010年度市场争夺的30
随着国家的快速发展和不断进步,小学体育采取一般的教学方法,很难满足小学生的实际需求。体育课是小学生开始系统接受体育知识教学的科目,这有利于小学生的身心健康发展,对提
在2009年新的竞争形势下,中小美容企业如何赢得市场?《财智》名家专栏特请著名营销策划人李志起先生用理论结合案例的形式,为大家深入剖析市场,并提出建议厦策略、每期一个关键词
当前的日化行业已发生了质的改变——由过去的劳动密集型变成资本密集型。资本密集拼的是规模经济和范围经济,即通过大量生产、大量分销来获得制造、采购、销售以及品牌推广的