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由于近年来招生人数增加、医患关系紧张，使临床见习面临着学生人数多、病人维权意识增强、男生见习妇产科病人不配合，见习对妇产科经济效益的影响等诸多问题，加之临床见习课时和病源有限，如何克服困难，在较短的时间内，引导学生由理论到实践，取得最佳的教学效果，巳成为临床见习教学急需解决的问题。近年来我们妇产科教研室从教学管理、