妇产科临床实践教学引入翻转课堂初探

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妇产科学是一门研究女性生殖系统与生理及病理过程的临床科学,其涉及面广,实践性强,历史发展悠久,临床研究重视程度较高;同时,因其学科具有一定的特殊性,服务对象均为女性,在传统文化中,涉及患者隐私处等问题较为敏感,在妇产科学的实践教学过程中,患者出于观念的影响,无法主动进行配合,从而致使妇产科学生相较于其他学科学生的临床实践机会较少,长期以往势必削弱其学习兴趣,为教学内容造成阻碍.因此,针对其教学现状,联合翻转课堂的优势,是提升综合教学质量的有效途径.
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