【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,探寻社会、家庭因素对中学生体质健康的影响。结果认为:学生体育锻炼认知水平与父母体育锻炼的参与度、母亲学历呈正
【机 构】
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陇南市武都第二中学,陇南师范高等专科学校,陇南市武都区深圳中学,陇南市武都区文体影视局
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题项目(项目编号:GS[2017]GHBZ112);甘肃省2017年度体育社会科学研究项目(项目编号:GST2017105)
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,探寻社会、家庭因素对中学生体质健康的影响。结果认为:学生体育锻炼认知水平与父母体育锻炼的参与度、母亲学历呈正相关;父母亲学历水平、职业特点对其家庭形成体育锻炼氛围影响较大;家庭饮食习惯、生活方式受社会经济发展、居民受教育程度等因素影响,学生体质健康水平发展受到制约。
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