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俗话说,兴趣是最好的老师。小学音乐教学不在于怎样教学生学会音乐的的基础知识和基本技能,而在于怎样去激发他们的学习乐趣。只有很好的把握学生对音乐的学习兴趣,才能有效的激发他们的学习动机,才能达到事半功倍的教学效果,从而让学生可以更自觉地去热爱音乐、学习音乐。
浅析如何实现小学生音乐学习动机的良好激发
【摘 要】
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俗话说,兴趣是最好的老师。小学音乐教学不在于怎样教学生学会音乐的的基础知识和基本技能,而在于怎样去激发他们的学习乐趣。只有很好的把握学生对音乐的学习兴趣,才能有效
【机 构】
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珠海市香洲区造贝学校,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2017年07期
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