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工程教育专业认证与高校教育教学有着密切的联系.本文以工程教育专业认证为契机,提出一种面向工程认证的教学质量评估体系,分别以教学质量评估模型、体系、内容等方面为着眼点,深入研究、分析当前教学质量评估体系,探索基于人工智能技术的分析方法,重点探讨教师教学质量反馈机制,并进行实践和探索.
工程教育认证的本科教学质量评估体系研究
【摘 要】
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工程教育专业认证与高校教育教学有着密切的联系.本文以工程教育专业认证为契机,提出一种面向工程认证的教学质量评估体系,分别以教学质量评估模型、体系、内容等方面为着眼
【机 构】
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上海工程技术大学电子电气工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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上海市课程改革与建设项目项目(No.A1-0601-18-01137,s2017020002);上海工程技术大学课程改革与建设项(No.y201702002,17XJG004,cs1702001)资助
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