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要想真正学到学问,就一定要提高自身的思辨能力,通过思考,辨别自身面对的知识,选择对自身发展有益的知识,促进自身的发展.思辨能力的培养要从低年级开始,在小学语文教学的过程当中,一定要培养同学们的思辨能力.而提高小学生思辨能力,最好的方法之一就是在小学语文中促进低年级写作教学的研究.本篇文章针对小学语文中低年级写作教学中培养思辨能力的研究提出了一些观点.