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本文以凯里学院人文学院2009级、2010级、2011级、人文学院毕业班学生为调查、实践对象,对《修辞学》这门课程进行了教学改革与实践,教学效果良好.有成功的经验, 也有值得反思的东西.希望在今后的教学中进一步改进和完善.
将歌词创作引入修辞学教学的可行性调查——以凯里学院人文学院学生为例
【摘 要】
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本文以凯里学院人文学院2009级、2010级、2011级、人文学院毕业班学生为调查、实践对象,对《修辞学》这门课程进行了教学改革与实践,教学效果良好.有成功的经验, 也有值得反
【机 构】
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凯里学院人文学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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