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案例：上过学前班的老师都知道,俊是坐不住、讲不听的调皮学生,一上课就满教室溜达,有时甚至溜到教室外面玩,谁讲都不听。此外,俊还有许多不良习惯：上课时把鞋脱了,把脚放到凳子上或伸进抽屉里……
巧妙利用缺点转化学生例谈
【摘 要】
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案例：上过学前班的老师都知道,俊是坐不住、讲不听的调皮学生,一上课就满教室溜达,有时甚至溜到教室外面玩,谁讲都不听。此外,俊还有许多不良习惯：上课时把鞋脱了,把脚放到凳子
【机 构】
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南宁市友爱南路学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年19期
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