对中国教育小说的解说

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“教育小说”又可以被叫做“教育成长小说”、“教养小说”、“成长小说”等。教育小说的主体是小说中的主人公在一个时期内经历了不同的事件,让自己最后慢慢成熟,找到自己在社会中的定位和角色,在这个成长时期内人物本身的个性的变化和精神的发展。本文用国外教育小说的理论为基础,结合中国当代文学发展的实际情况,对中国教育小说进行全面的探讨和研究。用现有理论和中国文学现实的发展情况,在通过分析对国外教育和西方国家的文艺理论,对中国教育小说赋予更加符合实际的界定和解说。
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