【摘 要】
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“技术迷信”思维下,部分领导者容易以技术取代情怀、以工具取代调查、以效率取代效果、以创新取代适用,诱发策略匹配度不足、重心精准度不够、认同广泛性不足、务实改善性不
【基金项目】
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2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新时代广西高校‘课程思政’教学改革研究与实践”(项目编号:2019JGB369),2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“‘五大发展理念’视域下习近平文化建设思想研究”(项目编号:2018KY0544)
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“技术迷信”思维下,部分领导者容易以技术取代情怀、以工具取代调查、以效率取代效果、以创新取代适用,诱发策略匹配度不足、重心精准度不够、认同广泛性不足、务实改善性不明等新型治理难题。这就需要平衡技术与能力,实现价值理性与工具理性的深度融合。要注意管理为先,技术为后;人在事前,重视现况;权责对应,强调实效;遵循规律,灵活应变。
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