【摘 要】
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近年来,江苏省扬州商务高等职业学校致力于改革创新,针对中职学校班主任培养难题进行积极探索,建立了＂培养激励、考核评估、研究提升＂班主任培养新机制,打造了一支有激情有活力
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近年来,江苏省扬州商务高等职业学校致力于改革创新,针对中职学校班主任培养难题进行积极探索,建立了＂培养激励、考核评估、研究提升＂班主任培养新机制,打造了一支有激情有活力的班主任队伍.建立选聘培养机制办学实践中,江苏省扬州商务高等职业学校先后出台了《班主任申报制度》《班主任工作细则》等,建立了班主任选聘、培养机制,极大保障了工作的有效推进.建立班主任申报选聘机制 为提高班主任工作的主动性、积极性,学校通过制度建设进行激励引导,将是否担任班主任与职称晋升、年终考评、评奖评优挂钩,动员符合条件的教师申报班主任,
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