【摘 要】
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随着课程改革的推进,小学语文的教育教学迎来了新的改变,摒弃了传统单一的师本教育模式,转化为以学生为主体的新教学模式。在新教学理念背景下,根据小学生的年龄、心理特点以
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随着课程改革的推进,小学语文的教育教学迎来了新的改变,摒弃了传统单一的师本教育模式,转化为以学生为主体的新教学模式。在新教学理念背景下,根据小学生的年龄、心理特点以及认知能力,一种新型的教学模式----合作学习模式应运而生。在小学语文教学中采用合作学习模式,使小学生借助分组学习和自主学习能够充分发挥出自身的主观能动性,在轻松的课堂氛围中完成小学语文的学习,提高了小学生的学习效率。
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