【摘 要】
：
目的：探讨健康信念模式教育对老年高血压患者血脂的影响。方法随机双盲法将100例老年高血压患者分为两组,每组50例,对照组采取常规健康教育,观察组则实施健康信念模式教育,均
【机 构】
：
510430,广州市民政局精神病院
论文部分内容阅读
目的：探讨健康信念模式教育对老年高血压患者血脂的影响。方法随机双盲法将100例老年高血压患者分为两组,每组50例,对照组采取常规健康教育,观察组则实施健康信念模式教育,均干预4周,患者出院后随访6个月,比较两组干预前后血压、血脂指标变化及心脑血管事件发生情况。结果观察组末次随访时SBP、DBP、TG、TC、LDL-C明显低于对照组,HDL-C明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随访6个月观察组心脑血管事件发生率0.0%,显著低于对照组的10.0%( P<0.05)。结论健康信念模式教育不仅降压效果明显,而且能显著改善患者血脂指标,降低心脑血管事件发生率。
其他文献
本文通过例析中考开放题的特点，结合课堂教学的实例，谈谈如何通过课堂教学提高学生的探索能力，从而提高学生解决开放题的能力。
2012年11月21—23日，第四届中国高校精品·优秀·特色科技期刊奖颁奖大会暨中国高校科技期刊研究会第16次年会在美丽的泉城济南召开，本次评奖由教育部主持。《国际口腔科学杂志
目的：探讨自编健腰导引十二式促进腰椎间盘突出症术后功能恢复的作用。方法将80例符合入组标准的患者按照随机、对照的原则分为对照组和观察组各40例，两组均采用传统常规治疗及
目的 全面、系统地了解评价目前为止有关睡眠呼吸暂停低通气综合征(SAHS)心电表现的最新研究进展.方法 对国内2000年1月至2010年12月和国外2005年1月至2010年12月发表的有关SAHS心电研究的文献进行回顾性分析.结果 SAHS患者的心率可增加,心率变异性却降低,引发各种复杂心律失常的概率明显增加,是引起心绞痛、心肌缺血,甚至急性心肌梗死,导致急性冠脉综合征,心源性猝死的重要危险因素
目的：观察个体化健康教育对新疆维吾尔族2型糖尿病患者低血糖发生率的影响。方法采用随机对照试验方法，将116例2型糖尿病患者随机分为观察组57例，对照组59例，观察组采用个体化健
本文主要阐述了如何利用Special Class设置语言环境，激发学生创新思维，如何精心指导学生组织、调控课堂，给学生提供展示亮点的舞台，引导其创新思维，如何让学生通过交互活动，拓展其
写作是一项具有创造性的思维活动，不是一蹴而就的事，也不是靠纸上谈兵式的说教就能提高的，它需要有一个较为长期的积累、思考和练习的过程。如何在作文训练中激活情感因素、培养