是真的“没问题”了吗?——浅析语文教学中的“善问”与“善待问”的关系

• 作 者: 周燕萍
• 机 构: 江苏省昆山市千灯中心小学校,
• 出 处: 读与写(教育教学刊)
• 发表日期: 2014年12期
• 关键词: 语文 教学 问题

问题是课堂的灵魂,没有问题的课堂是没有生命力的,作为教师不但要在课堂上出示问题,更应让学生提出问题;课堂不仅要解决问题,还要生成问题。

The problem is the soul of the classroom. There is no vitality in the classroom without problems. Teachers should not only present problems in the classroom, but also ask students to ask questions. The classroom not only solves the problems but also generates problems.