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传统的初中历史教学中，教师只注重帮助学生掌握考点，从而在考试中取得更好的成绩，这在一定程度上使得教师的教学与学n生的实际生活相脱离，导致学生很难做到对知识进行全面掌握与理解。本文试图针对上述问题，提出一些合理建议，以帮助教师更好将教学n与生活进行联系。
研究初中历史教学与现实生活的有效融合措施
【摘 要】
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传统的初中历史教学中，教师只注重帮助学生掌握考点，从而在考试中取得更好的成绩，这在一定程度上使得教师的教学与学n生的实际生活相脱离，导致学生很难做到对知识进行全面掌握与理解。本文试图针对上述问题，提出一些合理建议，以帮助教师更好将教学n与生活进行联系。
【机 构】
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哈尔滨新区第三学校,黑龙江哈尔滨,150000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年23期
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