电针对抑郁症大鼠模型行为学及海马ERK/CREB信号通路表达的影响

来源 :中华神经医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyandmwm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

探讨电针对抑郁症大鼠模型行为学及海马细胞外调节蛋白激酶(ERK)/环磷腺苷效应元件结合蛋白(CREB)信号通路的影响。

方法

将40只雄性SD大鼠按照随机数字表法分为正常组、模型组、电针组和假针组,每组10只。后3组大鼠应用慢性不可预见的中等强度刺激建立应激抑郁大鼠模型。电针组于造模2周后同时针刺"百会" 、"印堂" ,1次/d,15 min/次,治疗2周;假针组进行安慰处理;正常组不做任何处理。4周后进行行为学测试,蔗糖水实验检测大鼠糖水偏好,强迫游泳实验测试大鼠求生欲望,水迷宫实验观察大鼠学习能力的改变,Western blotting实验检测海马ERK、CREB及其磷酸化水平的变化。

结果

与模型组大鼠比较,电针组大鼠治疗后糖水偏好百分比明显增加(62.080%±11.995% vs 74.881%±3.308%),强迫游泳不动时间明显减少[(123.668±18.925) s vs (93.012±15.957) s],水迷宫逃避潜伏期明显减少,穿越平台次数明显增加(0.900±1.875 vs 3.200±1.549),差异均有统计学意义(P<0.05)。同时,电针组大鼠海马磷酸化ERK、磷酸化CREB表达量较模型组大鼠明显增加,差异有统计学意义(P<0.05)。

结论

电针可改善抑郁症模型大鼠抑郁样行为,其机制可能与提高其海马ERK/CREB磷酸化水平有关。

其他文献
目的应用320排CT脑灌注成像和螺旋CT血管成像探讨矢状窦旁脑膜瘤瘤周水肿发生的机制及其在临床的应用价值。方法选取自2010年5月至2015年1月期间收治于济南军区总医院神经外科的影像学诊断为良性矢状窦旁脑膜瘤的66例患者,根据颅脑MRI的T2相表现分为无瘤周水肿(22例)与瘤周水肿组(42例)。66例患者术前均行320排CTP及CTA扫描检查,扫描所得数据经处理得到脑血流量(CBF)、脑血容量(
摘 要:儿童画作为小学美术的重要组成部分,对于帮助小学生培养想象力和创造力,优化审美能力和审美情操有着很好的奠基作用。如何以儿童画为切入点,更好地培养小学生的美术素养,以及提高学生的综合素养,帮助小学生健康成长,需要对教师的教学策略提出更大要求,本文基于此展开研究与分析,通过教学方式的变革与创新,帮助小学生更好的实现美术教学的优化与提升。以期给小学生美术生涯带来更多可能。能够给更多的小学生在美术未
目的探讨吲哚菁绿(ICG)荧光血管造影在颅内动脉瘤显微夹闭术中的应用价值。方法回顾性分析九江市第一人民医院神经外科自2014年1月至2015年10月应用ICG荧光血管造影技术指导动脉瘤夹闭手术治疗的77例(83个动脉瘤)前循环动脉瘤患者临床资料。所有患者术中均行ICG荧光血管造影检查,根据造影结果及时调整动脉瘤夹。术后行CTA或DSA判断动脉瘤夹闭效果;术后3个月采用GOS评分评估患者预后。结果7
目的观察糖尿病合并脑缺血再灌注损伤对外周血中高迁移率族蛋白B1(HMGB1)含量以及相关炎症因子表达的影响,并通过拮抗HMGB1观察其保护作用,探讨HMGB1介导糖尿病合并脑缺血再灌注损伤的可能机制。方法140只健康雄性C57BL/6小鼠按随机数字表法分为4组:正常血糖组25只、正常血糖脑缺血再灌注损伤组25只、糖尿病组25只和糖尿病合并脑缺血再灌注损伤组65只,且在糖尿病合并脑缺血再灌注损伤组中
目的探讨血管内栓塞治疗前交通动脉瘤的疗效和安全性。方法安徽省立医院神经外科自2011年1月至2013年12月行血管内栓塞治疗前交通动脉瘤患者126例,其中单发动脉瘤109例,多发动脉瘤17例;Hunt-Hess分级Ⅰ级22例,Ⅱ级56例,Ⅲ级35例,Ⅳ级13例;回顾性分析患者的临床资料和疗效。结果126患者中单导管弹簧圈栓塞107例,支架辅助栓塞11例,球囊辅助栓塞4例,双导管弹簧圈栓塞4例;成功
目的探讨压迫三叉神经的血管数量对微血管减压术(MVD)疗效的影响。方法回顾性分析中山大学附属第一医院神经外科自2008年7月至2012年8月收治的86例行MVD治疗的三叉神经痛患者的临床资料。MVD按术中显微镜下观察到的责任血管数目分为单责任血管组和多责任血管组,比较2组患者临床特点、责任血管分布情况。手术后半年采用Brisman疗效判定标准比较2组患者不同预后。结果49例(57.0%)归入单责任
目的探讨放射性核素碘131(131I)标记表皮生长因子受体Ⅲ型突变体抗体(Anti-EGFRvⅢ)的实验方法、条件以及标记产物131I-Anti-EGFRvⅢ在恶性胶质瘤裸鼠体内的靶向性分布。方法采用Iodogen法进行Anti-EGFRvⅢ的131I标记,SephadexG-50层析柱层析分离各组分,纸层析法测定标记产物的放射化学纯度及体内、外稳定性。选取肿瘤平均直径在10~15 mm的U87-
摘 要:在小学音乐的教学中,课堂的表现是非常重要的,师生互动是提高小学音乐教学效率的重要手段。音乐学教育是对学生进行审美趣味培养的学科。在教师进行教学时,教师善于让学生主动学习,通过提供展示平台,促进学习机会,使学生真正在课堂活动中主动吸收知识从而成为学习的最大受益者。本文通过对小学音乐教学中有效互动的研究,音乐教学中师生交往的重要意义。  关键词:小学音乐;有效互动;教学  引言  在教材的基础
癫痫是神经元异常放电所致的慢性反复发作性神经功能障碍性疾病,颞叶癫痫(TLE)是最常见的癫痫类型。长期的癫痫活动传播会造成颞叶外广泛脑区的结构及功能损害。随着神经系统检查技术的不断发展,结构和功能检查方法的应用揭示了癫痫复杂的结构、功能及代谢网络的改变,为进一步探索癫痫发病机制和改善癫痫治疗效果提供了重要的帮助。本文主要围绕不同检查方法显示的颞叶癫痫患者脑部网络结构、功能及代谢改变研究进展进行综述
目的探讨术前时间飞越MRA(TOF-MRA)影像学在面肌痉挛显微血管减压术中的应用价值分析。方法陆军总医院附属八一脑科医院神经外科及杭州市萧山区第一人民医院神经外科自2013年1月至2013年8月采用显微血管减压术治疗的136例面肌痉挛患者,通过术前TOF-MRA影像学判断责任血管类型将患者分为椎动脉型面肌痉挛(44例)与小血管型面肌痉挛(92例),并根据术中所见回顾性分析2种类型面肌痉挛在显微镜