循着心的方向

来源 :早期教育(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zemo283167
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  主持人的话:虽然新的一年从1月1日开始,但是在中国人的潜意识里,新年都是从春节开始的。所以,这一期刊登“新年的愿望”应该是合乎情理的。其实,它的合理性还在于,本文中各位园长和教师诉说自己新年愿望的时间是2015年12月31日下午至2016年1月1日的上午,由于出版流程的时间差,只能在2016年第2期刊登。
  2015年12月31日下午,我在微信圈里讲述我2016年的愿望是:在本刊开设一个新栏目,叫作“我的微信圈关注”,把大家在微信圈里的声音转到杂志上,实现网络媒体与平面媒体互动。并呼吁“微友”们,帮我实现这个愿望。我的微信群立刻响起一片清脆的应答声。这里我选登了一些“微友”的发言,对这些发言我基本没有加工,我希望以这些来自一线园长和教师的质朴的、发自内心的语言示人。从这些愿望中可以感受到他们对幼教事业的热爱、执着,同时也透露了他们对师资队伍建设、对改进幼教管理工作的期盼。我在为本期栏目起名字时,被一位老师的语言打动,于是我借用了她的话“循着心的方向”。心的方向就是事业的方向,就是孩子的方向,就是我们要追求的方向啊!
  “我的微信圈关注”栏目自此将不定期地与大家见面,谈论我们都感兴趣的热点问题,希望得到大家的支持。
  我的微信号是cxm13813813807,加我为好友时请注明自己的地区、单位和姓名。我们微信上见!
  宁波经济开发区幼儿园吴伟芬:新的一年,我希望自己成为一个更简单的人,能够从容享受教育生活的每一天,安静与专注并存;希望教师们成为更幸福的人,能够在教育过程中看到自己的成长,拥有教师的自豪感;希望孩子们成为更快乐的人,有各种平台让他们展现自信、勇气、好学、乐创!
  青岛东方之子幼儿园杨春学:2016,我要做一名不像园长的园长,以朴素务实的心态去研究幼儿的发展问题,从家长的共性问题切入,解读幼儿不同的学习场景,研究各类心理行为问题的发生机制,探索行之有效的指导方法,帮助家长育儿,帮助幼儿获得最好的成长!
  苏州市吴江区实验小学幼儿园王剑虹:新年心愿:和孩子一起玩,一起笑,一起乐,一起守着日月长;玩具不必多,游戏不必闹,规则不必精,循着心的方向就好;静下心,蹲下身,放开手,花儿自在迎风笑;愿你我共同守护那份纯,那份真,那份独一无二的美好。
  上海浦东新区西门幼儿园陈孀莉:我们幼儿园正在进行“快乐探索”的园本课程建设。我的新年愿望是所有教师都能关注孩子们真正的快乐,让孩子们在轻松愉快的气氛中,积极主动地获得知识,通过“快乐的探究”,真正体验到“探究的快乐”;教师在和孩子们一起探究的过程中学会解读,学会研思,从而学会一种“教”与“学”的良性循环,希望在育人的过程中孩子和教师都得到幸福,这才是完美教育的境界。
  北京大兴区二幼实验园沈蓉晖:2015年,“学习故事”为我们打开一扇门,吹来清新的空气,让我们对儿童和儿童的学习有了新的认识和理解。2016年,我愿与我的姐妹们携手同行,让自己的目光和行动除了理性,还能多一些爱的温暖。让幼儿园成为孩子们绽放天性的幸福家园,让童年成为孩子们人生最美好的记忆,也让我们的职场生涯充满幸福的味道。
  重庆西南大学实验幼儿园宋武:我的新年愿望:能够走进20所幼儿园,感悟不同的园所文化,分享不同的教育经验,体会不同的儿童世界。
  四川绵竹市第二示范幼儿园徐巧玲:我希望专家们的理论一定要建立在实践与时间的基础上进行推广,一切理念方法都应立足于孩子的发展、教师的成长。跟风会迷失我们的眼睛,背离本真的教育形态。
  连云港市教研室王春华:我们基层的幼儿园,需要契合实际的指导和帮助,例如,培训和交流学习时能就某一个方面深入的研究,还有现在很多公办幼儿园有多个分园,如何提高管理效益,有哪些管理模式?
  徐州市第一实验幼儿园郭颂:希望在新的一年里,可以有更多的机会聆听专家的教诲,希望有更多的专家下到幼儿园进行接地气的指导。
  江苏海安县第二实验幼儿园樊海燕:我的愿望是:幼儿园内有更多合格优秀的教师,教师们每个月的工资能够按时发放,大家能够安安静静地做教育,教师有更多的时间和注意力和孩子们在一起,体验作为一名幼儿教师的职业幸福感。
  江苏丹阳市运河中心幼儿园袁玉清:我的愿望是:每一所农村幼儿园都能得到师资、环境和内涵建设最大化的发展,每一所农村幼儿园的老师都能获得最前沿的教育培训,每一个农村的孩子都能享受到和城里孩子同样优质的早期教育。
  重庆市新桥医院幼儿园陈薇:我园是重庆市示范园,规模很小,只有七个班。年轻教师多,专业成长慢。虽然我园在“十二五”期间研究了有关教师专业成长的课题,教师也都有自己的小课题,并且已经结题,但是似乎还没有形成我们自己的特色。我希望明年能够在市、区级,乃至国家级幼教专家的指导下,让教师人人都能够树立“观摩名师、模仿名师、我做名师’’的职业目标,培养出个性化的教师,走出幼儿园,走出重庆,走向全国。
  江苏省如皋市东皋幼儿园尤素敏:我希望新年里,编内教师自主权限大,专业理想实现程度高;编外教师转编可能性高,工资待遇提高幅度大;园长管理无为而治多,享受教育自主性宽;家园双赢幸福指数升!
  镇江新区翠竹苑幼儿园王建英:作为城郊接合部,我们最大的愿望,在“十三五”开局之年,能够把学前教育的编制问题切实解决好,让学前教育得到长足发展。
  黑龙江八五七农场幼儿教育中心孙文杰:我的愿望是,我们农场的幼儿教师能够落实编制问题,获得教师应有的待遇。让他们真正像一名教师一样,有尊严,有自信,扬眉吐气地工作和生活。
  内蒙古包头市包钢第十七幼儿园李晓棠:我的愿望是,尽快从企业幼儿园中剥离出来,做有理想的幼儿教育,还原教育的本真。
  江苏丹阳好孩子幼儿园汤毛琴:我的愿望是:上级相关部门能加大公办园对民办园的帮扶,快速提升民办园教师的业务素养和教育教学能力,为家长和孩子们提供更好的服务!
  南通市学田幼儿园孙克梅:我的愿望是:理顺学前教育体制,将各类公办幼儿园扎口管理。现在公办园有全额拨款、差额拨款、自收自支,管理部门不一。
  江苏南通师范一附小幼儿园朱美华:我的愿望就是:学前教育要成为各地方一把手的工程,要提高保教质量关键是教师,要幼儿园可持续发展,教师的编制必须有。
  江苏新沂市北沟一幼董书兰:希望主管部门的各个科室,不要争先恐后地组织过多的活动,把更多的时间留给老师,让老师静下心来专注于教育孩子,了解孩子的所想、所做,感受幼儿的每一个惊喜时刻,享受共同的快乐!
  南京小天鹅幼儿园成静:希望管理者能少一些“有为才有位”的思想,多些无为而治的境界,让幼儿园安安静静地做真正属于儿童自己的课程。
  南京市莲花北苑幼儿园杨梅:新的一年希望能出台保障教师权利的法规,不要让教师流汗又流泪,不要让教师的爱心被随意践踏。希望幼儿教师工作的回报高于保姆,希望社会真正重视学前教育。希望幼儿教师能有更多的时间和孩子一起游戏,有更多的时间观察孩子,了解孩子,希望自己永远对教育充满着向往。
  江苏海安县雅周中心幼儿园秦爱梅:新的一年,新的起点!希望在阅读推广的路上走得更远,把好的书带给更多的孩子。写出更多孩子们喜欢的童书,我的《别笑范胡图》继续再版。
  江苏句容市下蜀镇中心幼儿园杨华骏:呼唤提升管理人员的配备标准。我镇一个中心幼儿园两个分园,一共只有一正两副,两个副园长兼任分园园长,幼儿园事物繁多,怎么兼得了?所谓教研组长、教科组长,都是全日带班,相比起中小学,管理事物一件不少,深感力不从心。
  连云港市海州区浦南镇中心幼儿园朱士艳:新的一年,希望能给幼儿教师减负,给我们的枷锁少一些,我们给孩子的爱会多很多。
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