【摘 要】
：
日本现行初中教材《新数学》(弥永昌吉等人编写,一九七七年出版)近年已翻译成中文本。本文对这套教材试作一些分析,以供我省教师借鉴时参考。《新数学》具有以下一些特点:1.
论文部分内容阅读
日本现行初中教材《新数学》(弥永昌吉等人编写,一九七七年出版)近年已翻译成中文本。本文对这套教材试作一些分析,以供我省教师借鉴时参考。《新数学》具有以下一些特点:1.增加了集合论初步、数理统计和概率等现代数学的内容。特别引人注目的是集
Japan’s current junior high school textbook “New Mathematics” (written by Miyuki Changji et al., Published in 1977) has been translated into Chinese in recent years. This text tries to make some analysis to this teaching material, for our province teacher reference when reference. The new mathematics has the following characteristics: 1. Added the content of modern mathematics such as initial set theory, mathematical statistics and probability. Particularly noticeable is the set
其他文献
列昂诺夫是苏联的一位传奇人物。他是人类历史上第一个进行太空行走的人。在那次太空行走中,列昂诺夫差点永远留在了太空。按照常理,当时把“上升2号”飞船送进太空的火箭本
亲爱的同学们,本栏目选编了一系列妙趣横生的故事,其目的在于帮助你们提高英语阅读理解能力,增加词汇量,增进对西方幽默感的理解。每篇故事均附有生词表及阅读自测题,加油吧!
我在育才小学上学时虽然还处在艰苦的战争年代,但在老师的教育鼓励下,同学们动脑筋想办法,仍然开展了许多课外的科技活动。通过这些活动,培养了同学们学科学、用科学的兴趣,
早在六十年代初期,语言学家王力同志就指出:“‘咬文嚼字’,原是用于贬义的,但是我想把它用于褒义,在语文教学中,应当咬文嚼字,要一字不苟地讲给学生听。为什么学生会写错别
活动性是小学数学活动课的根本特点，通过各种形式的活动激发学生学习数学的兴趣，，扩大学生的视野，开发了学生的智能，发展了学生的个性。下面以“算二十四”这节活动课为例，谈谈如何
所谓主体性,是指人作为社会活动主体的本质属性,它包括独立自主性、自觉能动性和积极创造性。学生的主体性是指学生在主体意识指导下,主动参与教育活动的能动性。教学是师生
语文学科是所有学科的基础学科 ,它既是基础工具学科 ,又是陶冶思想情操的学科 ,同时又是具有丰富知识性的学科。语文素质也即国语素质在人的素质结构中是最基本的。所以 ,小
Near our school there isa small shop. It is open aftereight o’clock in the morning.It sells many kinds of things.In this shop you can buy
Near our school ther
儿子很忙,已经很长时间没回家了。这次回家也没待上半天。吃过午饭,外面就有了喇叭声,单位车来了。时令已是深冬,儿子出门的时候不禁打了个冷战,忽然记起要给母亲一点钱买件
七问:如何帮助学生掌握“小数点的移动引起小数值变化”的规律? 答:它是小数基本性质的具体应用,又是小数乘、除法计算的重要依据。在教学中要注意四点。一是联系日常生活事