论文部分内容阅读
创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容去适应新的情况,自主调控学习进程和学习策略.阅读呼唤创新,只是阅读教学的创新,把自主权还给学生,进行种种符合创新教育理论的尝试时.创新人才就会逐步在我们的开放型的语文大课堂中成长起来.
阅读教学呼唤创新
【摘 要】
：
创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容去适应新的情况,自主调控学习进程和学习策略.阅读呼唤创新,只是阅读教学
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗洪县石集实验学校,江苏宿迁,223800
【出 处】
：
读与写(下旬)
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
少数民族地区寄宿制学校管理,要充分发挥班主任、生活教师的关键性作用,教师间相互协作,争取家长支持配合,从关爱学生出发,在培养学生的自我管理、自我教育、自我提高、自我
当前随体育课程改革,学校体育不仅要促进学生身体健康,也更加重视心理健康,尤其是女生的心理健康教育,作为一名体育工作者,我们在教学过程中要通过体育活动来提高学生,特别是
中国传媒科技杂志社为了更好地为广大媒体技术工作者服务,不断探讨传媒技术工作的发展,决定以举办“传媒沙龙”形式,邀请传媒单位的技术主管、技术工作者、有关专家、厂商代
新时期卫生系统党建工作要以十七大精神为指导,努力增强创新意识,开拓新思路,健全新机制,不断促进医疗卫生事业与经济社会建设协调发展。
Under the guidance of the 17th N
中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括一部分高中后职业培训,其定位就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者.中等职业教育招生对
据统计,目前,我国广大农村地区流动人口已近2亿,由于父母长期外出务工,使得农村出现了许多事实上的单亲家庭,学生在家由父母一方或由祖父母(外祖父母)、亲戚代为抚养,这种家
曼陀罗为高含油量能源植物,但其耐盐性的研究尚未见报道。本文以2009年采收于大连民族学院试验地的曼陀罗种子为试验材料,采用温室盆栽法,对不同盐度水平胁迫下(ECe为0、10、20、30、40、50和60 dS m~(-1))曼陀罗的种子萌发、植株生长及叶绿素含量、叶绿素荧光参数、气体交换参数、离子含量等生长生理指标进行了研究。并且利用SPSS软件的LSD多重比较法对供试材料进行了多样性分析。主要研
兴趣是学生学习的内在动力,是推动学生进行研究性学习与获得创新能力的一种强烈欲望.更是决定教学成败的关键.俄国教育学家乌中斯指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀