【摘 要】
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目的:探讨对心肌梗死患者实施健康教育干预的临床效果.方法:将2014年5月至2016年5月我院收治的148例心肌梗死患者作为研究对象,根据抛硬币法进行分组,随机分为对照组和观察组
【机 构】
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湖南省资兴市第一人民医院,湖南资兴,423400
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目的:探讨对心肌梗死患者实施健康教育干预的临床效果.方法:将2014年5月至2016年5月我院收治的148例心肌梗死患者作为研究对象,根据抛硬币法进行分组,随机分为对照组和观察组,每组患者各74例.对照组患者实施常规护理,观察组患者则实施健康教育干预,观察并比较两组的认知掌握情况以及护理满意度.结果:观察组认知掌握率70例(94.59％)显著高于对照组57例(77.03％),差异显著(P＜0.05).观察组护理满意度72例(97.30％)显著高于对照组60例(81.08％),差异显著(P＜0.05).结论:对心肌梗死患者行以健康教育干预,能够提高患者对于相关病理常识的认知掌握程度和护理满意度,促进患者身体早日康复.
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