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文章通过分析目前高校体育测评体系的现状，根据《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神，分析了构建普通高校体育课成绩评价体系原则。在此基础上尝试建立体现“健康第一”为核心思想的新评价体系，以期为高校体育评价改革提供参考。
高校体育课程成绩综合评价体系研究
【摘 要】
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文章通过分析目前高校体育测评体系的现状，根据《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神，分析了构建普通高校体育课成绩评价体系原则。在此基础上尝试建立体现“健康第一”为
【机 构】
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陕西杨凌
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年36期
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