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随着我国教育体制的不断改革,人们对教育模式也在进行不断探索,微课作为现代化数学教学创新的重要 形式,广泛地应用于学校数学课堂教学中.新授课是学校课堂教学的主要课型,教师只有做好新授课的教 学任务,才能真正实现教学效率,实现高效课堂.本文对微课与新授课的理论知识进行系统分析,从而对 微课在小学数学新授课中的应用与实践进行探究.