【摘 要】
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教育体制的不完善、地区教育环境的差异以及大学生自身素质的差异,使得大学英语的课堂教育效果不明显。时代的变迁、英语教学重点的转移以及校方的力有不逮就使得大学生的自
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教育体制的不完善、地区教育环境的差异以及大学生自身素质的差异,使得大学英语的课堂教育效果不明显。时代的变迁、英语教学重点的转移以及校方的力有不逮就使得大学生的自主学习能力彰显了出来。现行条件下,大学生必须积极培养学习自主性,深度挖掘自己的自主学习能力,这样才能学好大学英语。
The imperfect education system, the difference of regional education environment and the difference of college students’ own quality make the effect of classroom education in college English not obvious. The changes of the times, the shift of the focus of English teaching, and the incompetence of the school make college students demonstrate their autonomous learning ability. Under current conditions, undergraduates must cultivate their autonomy in learning and tap their autonomous learning ability in depth so that they can learn English well.
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