论文部分内容阅读
审计课程主要对会计专业高年级的学生开设。审计课程是一门实践操作性很强的课程,但长期以来,传统的教学侧重知识传授和教师的主体作用,造成培养的学生动手能力较差。案例教学法是上世纪兴起的一种新型教学法。本文对案例教学法在审计课程中的应用进行了探讨。
案例教学法在审计课程中的应用
【摘 要】
：
审计课程主要对会计专业高年级的学生开设。审计课程是一门实践操作性很强的课程,但长期以来,传统的教学侧重知识传授和教师的主体作用,造成培养的学生动手能力较差。案例教
【机 构】
：
山西大学商务学院会计学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2010年34期
【基金项目】
：
山西大学商务学院2009年院级科研基金项目：项目编号KJ2009002,项目名称：审计实务课程教学方法探讨
其他文献
以鲜切马铃薯为原料,研究了乙醇处理对其多酚氧化酶(PPO)活性、过氧化物酶(POD)活性、褐变指数(BI)和丙二醛(MDA)含量的影响,以及酶促褐变底物L-酪氨酸和L-多巴的紫外和红外
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”教师在教学中应从多角度入手调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,让他们在学习中以愉快的心情掌握知识、发现真理、发展能力,从而完成
乔鹏亮，男，1982年11月生，陕西彬县人，中共党员，硕士，教授，信息系统项目管理师，硕士生导师，2009年7月起工作于钦州学院，先后任政治与经济系实验中心主任、商学院实验教学中心主任、商学
随着MOOC开放性在线课程的全球普及,我国文献信息检索课引进MOOC化模式成为必然趋势。我国一直特别重视信息技术在高等教育中的应用,这是文献检索课MOOC发展的重要保障。MOOC时代,文献检索课存在一定的优势及不足。发展文献检索MOOC化的策略有:资金保障策略、共享学习策略,人才队伍退役策略。
列宁作为马克思主义的继承者和发展者,在处理民族问题时始终站在社会主义革命和建设的高度上,他处理民族关系的思想贯穿着反对民族压迫、实现民族平等的主线,无论是在社会主
对外汉语学生评价是对外汉语教学的重要组成部分。传统的评价方式一般是总结性评价,不能很好地检验教学目标是否能够实现。本文以“哈北班”四年级学生评价方式为例，指出这一