【摘 要】
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由于新冠肺炎的影响,很多高校都开展了线上教学.本文以西安交通大学城市学院"大学物理"课程为例,以学生为中心,根据学生实际,从线上教学准备、线上教学手段、教学内容、考核
【基金项目】
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2020年陕西省高等教育学会“疫情防控专项课题”研究项目(XGH20357)资助
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由于新冠肺炎的影响,很多高校都开展了线上教学.本文以西安交通大学城市学院"大学物理"课程为例,以学生为中心,根据学生实际,从线上教学准备、线上教学手段、教学内容、考核方式、学生反馈及学校协调等方面入手开展探索,研究应用型人才培养模式下如何有效开展在线网络教学,体现"保基础、重能力、重应用"的教学特色.自制调查问卷对教学班学生的线上学情进行调研,结果表明62.2%的学生对现阶段的线上学习非常满意或比较满意.本文最后提出了疫情结束后长期有效实行线上线下教学有机结合,进行
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