【摘 要】
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目前,第一批开展"三讲"教育的单位,经过思想发动已陆续进入紧张的集中学习。同时,通过多种方式,广泛征求群众意风,既促使领导班子和领导干部在学习中深入地联系实际,进行理论
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目前,第一批开展"三讲"教育的单位,经过思想发动已陆续进入紧张的集中学习。同时,通过多种方式,广泛征求群众意风,既促使领导班子和领导干部在学习中深入地联系实际,进行理论思考,又为下一阶段的自我剖析作好准备。在自我剖析过程中,更需要集中地走群众路线,进行民主评议。在后面阶段中,也还需要不断听取群众意见。这就是说,在"三讲"教育的全过程,都要敞开大门,依靠群众。然而,有些同志对要不要开门,门开多大,有些顾虑:有的担心门打开了关不上,下不了台,局面难以收拾;有的担心群众意
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