【摘 要】
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在硬笔书法教学中,教学对象多为小学生。如何引导他们按规范的要求写好汉字,特别是基本笔画的标准写法,练好基本功,为结构打好基础,是教师需要严格把握的课题。然而在教学中,
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在硬笔书法教学中,教学对象多为小学生。如何引导他们按规范的要求写好汉字,特别是基本笔画的标准写法,练好基本功,为结构打好基础,是教师需要严格把握的课题。然而在教学中,一些笔画的书写却走进了误区,使学生陷入了一个不能自拔的怪圈,导致笔画迟滞、生涩、愚钝。
In the pen calligraphy teaching, teaching objects are mostly pupils. How to guide them according to the standard requirements of writing Chinese characters, especially the basic wording of the standard wording, practice basic skills, lay a good foundation for the structure, teachers need to strictly grasp the subject. However, in teaching, some of the writing of the strokes went into erroneous zones, causing the students to fall into a straitjacket, causing the strokes to be sluggish, jerky and dull.
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