政治,也疯狂——浅谈政治课课堂教学改革

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生对政治课学习兴趣不高,课堂教学效果低下,难以实现政治课的智育和德育的双重功能,这是当前思想政治课教学面临的一个严重问题。目前,思想政治课教学虽经历了一系列的改革,但是要使政治课真正成为受学生欢迎的一门课程,政治教师必须进行思想政治课课堂教学改革:加强自身基本素质锻炼,提升人格魅力,建立良好的师生关系;不拘一格,启发学生串联知识,激发学习主动性;加强教学内容与现实生活的紧密联系。 Students are not interested in learning politics lessons and classroom teaching is ineffective, making it difficult to realize the dual functions of intellectual lessons and moral education in political lessons. This is a serious problem facing current ideological and political teaching. At present, the ideological and political teaching has undergone a series of reforms. However, to make the politics class a real welcome to students, political teachers must carry out the ideological and political teaching reform in classrooms: strengthening their basic quality training, enhancing their charisma, Establish a good relationship between teachers and students; eclecticism, inspire students in series knowledge, stimulate learning initiative; strengthen the teaching content and the close contact with the real life.
其他文献
随着素质教育的全面推进,社团活动日渐丰富起来,社团类型也日渐多样起来。当下,学生社团已成为素质教育的有效载体,是课堂教育的延伸,是学生自我教育、自主发展、自我管理、自我服务的重要阵地。它已成为学生锻炼综合素质、拓宽知识视野、提升交往合作能力的有效渠道,更重要的是能激发学生的潜能,张扬学生的个性特长,培养学生领导和组织的能力,追求并实现学生的个人价值,同时它也在发展过程中促进了学生生命的健康成长。 
“一把手”进课堂,本是个毋庸讨论的话题,这里面涉及两个基本概念,一是“校长”,二是“课堂”。“校长”的角色定义是“学校负责人,主持学校的教育教学和其他行政工作”。毫无疑问,校长不是职业管理者,是“主持”者,是领导、组织、协调教育教学工作的人,这样的角色定位,决定了校长应该熟谙教育教学之道。而且,在当今的教育体制下,学校管理的核心任务,还是教学管理,而教学管理的主要任务在于提高教育教学质量,需要的是
目的:探讨眼底荧光血管造影(FFA)在老年性黄斑变性诊断中的应用价值.方法:用Zeiss FF450眼底荧光造影摄像机对老年性黄斑变性(SMD)进行FFA检查,并结合临床其他检查进行分析.
泰罗创立的科学管理原理的核心是标准化、规范化和制度化管理,它是管理的基础,直到今天仍有重大的现实意义.中国目前的经济发展水平还不高,绝大多数企业仍处于经验管理的层次
隐睾是小儿常见疾病,隐睾合并扭转是其并发症之一,发病率虽较低,危害却极重。早期诊断、早期手术是防止睾丸动脉血供障碍最终导致睾丸坏死萎缩的关键。笔者对近5年来我院就诊11