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【摘 要】
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学生进入三年级后,写作已由段的练习转入篇的练习,不但要讲明白,还要写具体,写得有条理。这对于学生来说,不能不说是一个挑战。如何进行三年级习作起步阶段的教学呢?一、让学
【机 构】
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甘肃酒泉市南苑小学,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2015年11期
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