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领导艺术作为一种学科概念产生于上世纪20年代的美国,为适应社会发展的现实需要,这一概念得到不断的发展与完善,直到上世纪80年代终于成为一门独立学科.领导艺术学是一门新兴的边缘学科,本文回顾了它的起源、发展,并对当前主要理论流派的思想进行了分析比较.最后,对该学科在我国素质教育中发挥作用的可能性进行了一定的探讨与展望.