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在教育教学过程中，最重要的人际关系应是师生关系。本文主要运用文献综述法归纳和总结中小学教师和学生的行为特征和类型，强调师生行为关系的平稳协调发展，针对双方行为特点，总结出教师应注重与学生交往过程中所应遵循的原则。
中小学教师与学生的行为分析
【摘 要】
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在教育教学过程中，最重要的人际关系应是师生关系。本文主要运用文献综述法归纳和总结中小学教师和学生的行为特征和类型，强调师生行为关系的平稳协调发展，针对双方行为特点，总结
【机 构】
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浙江大学教育学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年12期
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