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新课改以来,传统文化经典越来越受到人们的重视,许多地方纷纷开展读古文诵经典的活动,以此为主题的课题研究、校本教材如雨后春笋.是啊,“随风潜入夜,润物细无声”,让学生背诵、积累古诗文,可以使学生受到中国传统文化的熏陶,使他们感受到祖国文化的博大与深厚.
山重水复“疑”有路——《雨晴》教学例谈
【摘 要】
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新课改以来,传统文化经典越来越受到人们的重视,许多地方纷纷开展读古文诵经典的活动,以此为主题的课题研究、校本教材如雨后春笋.是啊,“随风潜入夜,润物细无声”,让学生背
【机 构】
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江西,九江市永修县新城小学
【出 处】
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新课程研究(作文教学)
【发表日期】
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2010年2期
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