【摘 要】
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小组合作学习是新课程教学中应用得最多的学习方式,在促进学生间的互帮互学,共同提高,发挥学生的主体性方面起着积极的作用。但在实践中小组合作学习也存在一些问题,重形式,
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小组合作学习是新课程教学中应用得最多的学习方式,在促进学生间的互帮互学,共同提高,发挥学生的主体性方面起着积极的作用。但在实践中小组合作学习也存在一些问题,重形式,轻实质,其实效性得不到有效发挥。
Group cooperative learning is the most used learning method in the new curriculum teaching. It plays an active role in promoting students to help each other learn, improve together, and give play to the student’s subjectivity. However, in practice, there are still some problems in the group’s cooperative learning. They emphasize form and essence, and their effectiveness cannot be effectively exerted.
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