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本文从主观心理及客观外部环境角度出发，针对当前的成教英语教学中存在的问题，论述与成教学生的学习心理相适应的教学对策，以资当代成教英语教育有所参考。
重视心理要素促进成教英语教学
【摘 要】
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本文从主观心理及客观外部环境角度出发，针对当前的成教英语教学中存在的问题，论述与成教学生的学习心理相适应的教学对策，以资当代成教英语教育有所参考。
【机 构】
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福建南平电大分校外语系
【出 处】
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武夷学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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