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“出鼻血不是大病，病起来可真要命。”出鼻血可不是一件好事，被纸塞住的鼻孔又酸又疼，还要靠嘴巴来帮助呼吸，真难受！可我对出鼻血却别有深情呢！你想听听吗？
一大早，我起床刷牙，刚漱（shù）口，忽然感觉鼻子里面有黏（nián）黏糊糊的东西在流动。奇怪，我没感冒呀！我吸了一口气，可是它还在流，不像鼻涕虫呀，那这是什么呢？我用手往鼻翼上轻轻一捏，哎呀！镜子上我的鼻孔里出现了红色的东西，定睛一看，呀！这红红的不正是鼻血吗？鲜艳的，含着腥味的，就是鼻血！突然，鼻血“进攻”了。它来势汹汹，一大滴鼻血像炮弹一样攻击地面，落在地上，立马开出了一朵小花。我大声叫妈妈，妈妈闻声而来，发现地上已经开出了三四朵红花了，有的大，有的小。这可把妈妈吓坏了，她一转身，拿出了她随身携（xié）带的超级法宝——纸！我像抓到了救命稻草一般，一把抢过纸，塞住大炮孔（鼻孔），一场大战暂告一个段落。
中午，鼻血又不约而至，还伴随着头疼——鼻子是酸的，头是晕的，人是无精打采的。看着我憔（qiáo）悴（cuì）的样子，妈妈心疼极了，抱着我睡觉。就这样，一中午什么事也没干，小提琴呀，书法呀，看课外书呀，通通都不用做了，这真是“塞翁失马，焉知非福”呀！我就躺在妈妈怀里，享受着妈妈的抚摸，真幸福！要是晚上再流一次鼻血，我不就可以不用做作业啦？
流星雨姐姐好像看出了我的心事，傍晚，鼻血竟然在我的“小小期待”中又来了。可是还没等我庆祝不用做作业，鼻血就不听指挥了，它来势凶猛，用纸塞鼻孔不管用，用水拍额头也不管用，大有“不撞南墙不回头”之势。怎么办？爸爸妈妈急死了，他们不甘心让宝贵的血就这样白白流走，一滴也不可以！爸爸妈妈匆匆忙忙地把我送到了医院，医生用他的探灯把我两个鼻孔检查了个遍……在医院折腾了一晚上，既上药又吃药，真难受呀！
爸爸问了一下“度娘”，说：“经常出鼻血的人，可能是缺少睡眠，营养不良，身体虚弱或上火，得多喝开水。”这时，我才明白事情的严重性。
出鼻血是身体给我发出的一个小警报，它让我知道了生命的宝贵和健康的重要！我相信，我再也不会出鼻血了！
（指导老师：郭福兰）
写作要用“慢放机”
流鼻血，从出血到止血的过程只有一两分钟。可小作者却用“慢放机”将这一两分钟细致地播放了出来，他仔细描写了自己的感受、动作、想法和鼻血流出时的样子，而且在写鼻血流出的样子时还用到了比喻。小星星们在写一些重要的瞬间时，也可以用一用“慢放机”——从語言、动作等方面描写人当时的状态，用各种修辞手法描写物的样子，相信你也能给我们呈现出细致的“慢镜头”。（小 蕊）
星星亮相：
嗨，大家好！我是江西省安远县东江源小学三（5）班的钟晨韵，今年9岁。我的爱好可多了：看课外书让我学到了很多知识；学书法让我发现了美丑；拉小提琴让我感受到了音乐的美妙；唱歌跳舞让我体会到了生活的快乐……我还特别喜欢写作，目前已发表十多篇作文了。用文字记录自己的生活体验，这会是我一生的宝贵财富！你愿意和我交朋友吗？
一大早，我起床刷牙，刚漱（shù）口，忽然感觉鼻子里面有黏（nián）黏糊糊的东西在流动。奇怪，我没感冒呀！我吸了一口气，可是它还在流，不像鼻涕虫呀，那这是什么呢？我用手往鼻翼上轻轻一捏，哎呀！镜子上我的鼻孔里出现了红色的东西，定睛一看，呀！这红红的不正是鼻血吗？鲜艳的，含着腥味的，就是鼻血！突然，鼻血“进攻”了。它来势汹汹，一大滴鼻血像炮弹一样攻击地面，落在地上，立马开出了一朵小花。我大声叫妈妈，妈妈闻声而来，发现地上已经开出了三四朵红花了，有的大，有的小。这可把妈妈吓坏了，她一转身，拿出了她随身携（xié）带的超级法宝——纸！我像抓到了救命稻草一般，一把抢过纸，塞住大炮孔（鼻孔），一场大战暂告一个段落。
中午，鼻血又不约而至，还伴随着头疼——鼻子是酸的，头是晕的，人是无精打采的。看着我憔（qiáo）悴（cuì）的样子，妈妈心疼极了，抱着我睡觉。就这样，一中午什么事也没干，小提琴呀，书法呀，看课外书呀，通通都不用做了，这真是“塞翁失马，焉知非福”呀！我就躺在妈妈怀里，享受着妈妈的抚摸，真幸福！要是晚上再流一次鼻血，我不就可以不用做作业啦？
流星雨姐姐好像看出了我的心事，傍晚，鼻血竟然在我的“小小期待”中又来了。可是还没等我庆祝不用做作业，鼻血就不听指挥了，它来势凶猛，用纸塞鼻孔不管用，用水拍额头也不管用，大有“不撞南墙不回头”之势。怎么办？爸爸妈妈急死了，他们不甘心让宝贵的血就这样白白流走，一滴也不可以！爸爸妈妈匆匆忙忙地把我送到了医院，医生用他的探灯把我两个鼻孔检查了个遍……在医院折腾了一晚上，既上药又吃药，真难受呀！
爸爸问了一下“度娘”，说：“经常出鼻血的人，可能是缺少睡眠，营养不良，身体虚弱或上火，得多喝开水。”这时，我才明白事情的严重性。
出鼻血是身体给我发出的一个小警报，它让我知道了生命的宝贵和健康的重要！我相信，我再也不会出鼻血了！
（指导老师：郭福兰）
写作要用“慢放机”
流鼻血，从出血到止血的过程只有一两分钟。可小作者却用“慢放机”将这一两分钟细致地播放了出来，他仔细描写了自己的感受、动作、想法和鼻血流出时的样子，而且在写鼻血流出的样子时还用到了比喻。小星星们在写一些重要的瞬间时，也可以用一用“慢放机”——从語言、动作等方面描写人当时的状态，用各种修辞手法描写物的样子，相信你也能给我们呈现出细致的“慢镜头”。（小 蕊）
星星亮相：
嗨，大家好！我是江西省安远县东江源小学三（5）班的钟晨韵，今年9岁。我的爱好可多了：看课外书让我学到了很多知识；学书法让我发现了美丑；拉小提琴让我感受到了音乐的美妙；唱歌跳舞让我体会到了生活的快乐……我还特别喜欢写作，目前已发表十多篇作文了。用文字记录自己的生活体验，这会是我一生的宝贵财富！你愿意和我交朋友吗？