【摘 要】
：
2005年江苏高考卷的第22题是一道以研究函数性质为载体,重点考查学生分类讨论思想方法掌握情况的经典题目.题目难度不算大,从考后与学生的交流当中得知,许多学生由于弄不清解
论文部分内容阅读
2005年江苏高考卷的第22题是一道以研究函数性质为载体,重点考查学生分类讨论思想方法掌握情况的经典题目.题目难度不算大,从考后与学生的交流当中得知,许多学生由于弄不清解答过程中的错综复杂的分类讨论而中断解题思路.究其原因,是由于对分类讨论思想方法掌握的不透彻造成的.
The 22nd issue of the Jiangsu college entrance examination volume in 2005 is a classic topic that studies the classification of students’ thinking based on the nature of the function of the study, which is not a big difficulty. It is known from the examination of the students and students that many students Because of the intricacies of disaggregated categorical discussions in the process of answering the question, the reason for the disruption is due to the inaccurate mastery of the disaggregated approach to thinking.
其他文献
基于滨海新区轨道交通Z4线某U形轨道梁高架车站,建立弹塑性分析有限元模型,根据安评报告给出的地震时程曲线,分别对轨道梁下联接墩、无站厅层墩和有站厅层墩进行罕遇地震下桥
采用国标方法，在不同实验用水条件下，分析测定高锰酸盐指数标样实验数据可知：不同的实验用水对高锰酸盐指数标样结果有一定的影响。为了保证标样或者能力验证样品结果的准确性，在
如果说客厅里的冰箱彩电是能够看到的奢华,那么,那些藏在厨房、卫生间和卧室的小家电,才是真正提升我们生活品质的神器。2019年的AWE,正在通过多样化展现家电产品从消费升级
我国中小学校实施目标管理虽然取得了不少成绩，但由于理解目标管理理念存在偏差、维护自身利益等原因，导致一些问题，主要表现为：学校目标体系缺乏科学性，各级管理者忽视过程管理，没
储层有效性评价是碳酸盐岩储层精细测井评价的前提,利用常规测井资料评价致密碳酸盐岩储层有效性难度较大。通过提取电成像视孔隙度谱均值和方差参数,结合试气结论,利用交会
工程资料作为工程建设中的重要组成部分,其在很大程度上关系着工程管理工作的开展,同时还能够反映出工程的质量情况,为工程质量管理提供有力的依据,促进工程的施工建设。工程
读和写可以说是英语这一学科学习中非常重要的两个部分了,而且读和写这两个部分也是密不可分的,现在新课标越来越提倡将“读”和“写”结合起来进行教学,因为这样有助于英语
概述了中国东南沿海大地构造性质，对有争议的东南沿海中段有南段的大地构造界线划分问题提出了新的看法，在此基础上将整个东南沿海划分出３个级、７个Ⅱ级和１８Ⅲ级构造单元，并论述了它
考虑到核心通货膨胀率是CPI中各商品包含的共同变动趋势,文章基于CPI的8大类指标利用动态因子模型生成了核心通货膨胀率。进而,将核心通货膨胀率作为LSTVAR模型中平滑转换函