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培养适应新世纪的人才,满足知识和能力协调发展、科学素质和人文素质和谐发展、个性和共性全面发展的人才培养需要。要求高等教育必须树立新的教育观、质量观和人才观,注重培养高校学生的自我教育、自我管理、自我服务意识和能力。
浅谈高校学生自我教育、自我管理、自我服务模式
【摘 要】
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培养适应新世纪的人才,满足知识和能力协调发展、科学素质和人文素质和谐发展、个性和共性全面发展的人才培养需要。要求高等教育必须树立新的教育观、质量观和人才观,注重培
【机 构】
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福州大学团委
【出 处】
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福建医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年01期
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