在良好的语境中提升学生的听说能力

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《英语课程标准》规定了不同年级的学生应达到相应的级别要求的能力标准。我们教师怎样教英语才能达到《课标》要求的听、说英语能力的标准呢?我们不仅要认真地研究《课标》和把握教材,而且在教学过程中要为学生创设良好的听说英语的情景。因为学生的听说英语的能力是在他们耳濡目染的语境中感知的。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,逐渐形成综合语言交际能力。英语教学语境是提升学生听、说英语的能力的重要前 The English Curriculum Standards set out the competency standards for students of different grades to meet the corresponding level requirements. We teachers how to teach English in order to achieve the “standard” required to listen to and speak English ability of the standard? We not only carefully study the “curriculum standard” and grasp the teaching materials, but also in the teaching process for students to create a good listening and speaking English The scene. Because students’ ability to hear and speak English is perceived in their context. Students should gradually form a comprehensive language communication ability through a large number of special and comprehensive language practice activities. The context of English teaching is an important front for enhancing students’ ability to listen to and speak English
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