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【文题在现】
《小王子》中说：“最重要的事情用眼睛是看不见的，要用心。”看，只需要用眼睛;见，必须用头脑和灵魂。请以“看见”为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：除诗歌外，体裁不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】
1.“拆字解意”入文题
“看见”既是文题，也是“题眼”。看，事物只要存在就可以用眼睛看到，所以万物都可以入题，同学们还是有话可说的;见，需用心、脑、灵魂，去洞悉事物的内涵，发现常人所未见的事物。从材料中可以看出，写一般层面的事情固然可以，但是容易千人一面。这个文题侧重在“见”字，立意选材应在“见”字上下功夫，能发现别人未发现的，洞悉事物的内涵。
2.紧扣关键巧构思
作文题导言中对“见”的解释是构思立意的关键所在，要求同学们要“独具慧眼”。如果写司空见惯的事情，要出彩就必须在细节描写上下功夫语言要美，感情真挚，才有可能脱颖而出;当然若是同学们能跳出思维窠白，除了关注我们身边的人和事，还可以把目光放到社会层面、国家层面，可以超越时空，关注往事或憧憬未来，等等。
总之，想写好这篇文章，要么选材求新，要么常事见“细”，要么见解求深。应善于发现别人未发现，洞悉稀松平常之事的内涵，真正体现材料中的“用心”“用头脑和灵魂”去“见”。
【佳作一】
看见
安徽省界首市顾集中心学校七（1）班 巩小丽
在我家房屋后，有一棵老榆树。妈妈说：“那是你太公像你这么大的时候种下的，那时我还没出生呢。”我感叹道：“这树都这么老了啊。”
太婆似乎想起什么，笑着摸了摸我的头。
风一吹，老榆树摇晃起来，像一位打着哈欠的老人，睡眼惺忪，树叶“沙沙”作响。
老榆树就像太公一样，是一个慈祥和蔼的老人。
春天，乌黑色的榆树干上悄悄地钻出了青色的嫩芽，远远望去，老榆树就像披上了一层薄薄的绿纱。儿时我和弟弟就在老榆树下逗着刚出生的小花狗，逗得小花狗四处跑，弄得灰头土脸。太公就坐在石板上，笑眯眯地看着我们，还不断叮嘱我们：“跑慢点，别摔着了……”
在夏天，老榆树粗壮的树干上爬满了蝉，“知了——知了——”吵得着实让人心烦，然而当初老榆树上那柔和青翠的芽儿如今已经变成了碧绿的叶片，布满了树的每一个角落。老榆树张开怀抱，尽力为我们撑起一片阴凉;我和弟弟玩累了就靠着老榆树，渐渐地萌生了困意，进入了梦乡。风一吹，吹下了那小小的淡青色的榆钱，落在我们身上，轻柔地为我们盖上了一层轻纱。“这俩孩子，还真是……”太公看着我们摇摇头叹息道。
秋天随着夏天的脚步不期而至，不知何时榆树叶纷纷变黄，开始往下落，像一只只自由纷飞的蝴蝶，最后不约而同地堆积在树下，紧挨着老榆树。我和弟弟一人拿着一只扫帚，开始清理，小花狗就跟着我们跑。“又是一年。”太公靠着榆树叹息。
……
到了冬大，老榆樹还在，小花狗还在，我和弟弟还在，唯独太公不在了。
岁月在无情地变迁，曾经熟悉的场景早已物是人非。
爸妈抱着太公的遗物痛哭不已，悲恸的气息弥漫在空气中。
我们再也看不到太公了。
我和弟弟只能靠着老榆树想太公，因为那棵老榆树就好像太公，就好像太公对我们爱的化身。我们看不见他，只能用心感受太公种下榆树的用意。
恍惚之间，我们似乎看到倚靠在老榆树下的太公微笑地看着我们，依然说着那句话：“你们这俩孩子……”
世上很多东西用肉眼是无法看见的，要用心去感知，方能知其美好。
【点评】
慈祥和蔼的太公就像那棵老榆树一样呵护着“我”和弟弟。作者从春夏到秋冬，细腻地描绘出太公对我们的疼爱和关心。这篇作文题材不新，却胜在细节的刻画，尤其反复出现太公的那一句叮咛，更是打动人心。作者还善于选取“老榆树”这一意象来表现亲情。这也是这篇作文能在众多作文中脱颖而出的原因之一。
【佳作二】
看见
安徽省界首市顾集中心学校七（1）班 孙梦园
“最重要的东西，用眼睛是看不见的。”每每听到他人这样说，我便低下头来沉思。什么是最重要的东西呢？为什么说是“看不见”的呢？我苦苦寻找答案，却百思不得其解。猛然一惊，那脚下的土地，不就是吗？
乍看这方土地，长着黝黑的皮肤，脏兮兮的脸上刻着一道道皱纹，人们走过，无情地烙下了一个个深深的脚印。这些皱纹绝对称不上美观，甚至常受人鄙夷。土地，人们与之相伴，可是又有多少人真正用心去关注过她呢？为了避免与那臭而脏的大地接触，人们穿上了鞋，用鞋底肆意跟压大地而不用担心脚会变得脏兮兮的;人们又造出了车，用滚动的车轮轧过土地，不仅脚上不会有一丝尘士，就连鞋子也是异常干净。人们似乎对这脚下的土地没有丝毫关注，仅仅是肆意地种植不属于大地应有的钢筋或混凝土。人们仍在以给大地“整容”炫耀自己的智慧，这里建有标志性建筑，那边又建起了摩天大楼。不仅如此，人们还大肆地把废水、废弃物侵人士地的肌肤里。土地像是人们的奴隶，她被人奴役了千百年。
但是，看啊——
我脚下的这片土地，竟绵延开来，直抵海洋深处，承载了世界上所有的生命，养有了无限的生机！
春天，大地让她朴素的脸上长出嫩绿色的茶叶。茶农们漫山遍野地采摘着绽放出新绿的小巧玲珑的茶叶。人们尽情地饮用茶水，或细细地呷一口淡茶，从中品出生命的苦尽甘来。到了夏天，大地用她的乳汁哺育着多汁的葡萄，那一颗颗生命的精灵簇挨着一簇，紫红色的皮肤像随时会迸发出鲜活的汁液。农民们滴下晶莹的汗珠，摘下这一颗颗生命的珠宝。放一颗人口，那紫红色的酸酸甜甜占据了你的舌与喉，钻人你体内的每一个细胞，直达心脾。到了秋天，丰收的稻浪在大地上活泼地跃动。大家尝到了丰收的喜悦，露出了真切的微笑。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我也在大地那里学到了一切，当我摔了一跤，便是大地最朴实的见面礼，她告诉了我生命历程中会时有困难。
我们都是大地的子孙，无论她多么苍老，我们生于土地，也将归于土地。
“地势坤，君子以厚德载物。”在她无华的外表下，在她宽厚仁慈的胸怀中，广袤、厚重的大地孕育出人类深邃的思想、灿烂的文明。我终于看见了大地，我用精神与灵魂拥抱大地。
【点评】
这篇作文角度新颖，选取了常见而容易被我们忽视的大地为写作对象。作者把人类对土地的攫取和土地对人类无私的馈赠两相对比，呼吁人们用心去体察大地，呵护我们共有的立足之地。文章没有生硬地说理，而是用细腻的笔触表现出大地默默无私的给予。文章语言生动，叙述富有条理。
《小王子》中说：“最重要的事情用眼睛是看不见的，要用心。”看，只需要用眼睛;见，必须用头脑和灵魂。请以“看见”为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：除诗歌外，体裁不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】
1.“拆字解意”入文题
“看见”既是文题，也是“题眼”。看，事物只要存在就可以用眼睛看到，所以万物都可以入题，同学们还是有话可说的;见，需用心、脑、灵魂，去洞悉事物的内涵，发现常人所未见的事物。从材料中可以看出，写一般层面的事情固然可以，但是容易千人一面。这个文题侧重在“见”字，立意选材应在“见”字上下功夫，能发现别人未发现的，洞悉事物的内涵。
2.紧扣关键巧构思
作文题导言中对“见”的解释是构思立意的关键所在，要求同学们要“独具慧眼”。如果写司空见惯的事情，要出彩就必须在细节描写上下功夫语言要美，感情真挚，才有可能脱颖而出;当然若是同学们能跳出思维窠白，除了关注我们身边的人和事，还可以把目光放到社会层面、国家层面，可以超越时空，关注往事或憧憬未来，等等。
总之，想写好这篇文章，要么选材求新，要么常事见“细”，要么见解求深。应善于发现别人未发现，洞悉稀松平常之事的内涵，真正体现材料中的“用心”“用头脑和灵魂”去“见”。
【佳作一】
看见
安徽省界首市顾集中心学校七（1）班 巩小丽
在我家房屋后，有一棵老榆树。妈妈说：“那是你太公像你这么大的时候种下的，那时我还没出生呢。”我感叹道：“这树都这么老了啊。”
太婆似乎想起什么，笑着摸了摸我的头。
风一吹，老榆树摇晃起来，像一位打着哈欠的老人，睡眼惺忪，树叶“沙沙”作响。
老榆树就像太公一样，是一个慈祥和蔼的老人。
春天，乌黑色的榆树干上悄悄地钻出了青色的嫩芽，远远望去，老榆树就像披上了一层薄薄的绿纱。儿时我和弟弟就在老榆树下逗着刚出生的小花狗，逗得小花狗四处跑，弄得灰头土脸。太公就坐在石板上，笑眯眯地看着我们，还不断叮嘱我们：“跑慢点，别摔着了……”
在夏天，老榆树粗壮的树干上爬满了蝉，“知了——知了——”吵得着实让人心烦，然而当初老榆树上那柔和青翠的芽儿如今已经变成了碧绿的叶片，布满了树的每一个角落。老榆树张开怀抱，尽力为我们撑起一片阴凉;我和弟弟玩累了就靠着老榆树，渐渐地萌生了困意，进入了梦乡。风一吹，吹下了那小小的淡青色的榆钱，落在我们身上，轻柔地为我们盖上了一层轻纱。“这俩孩子，还真是……”太公看着我们摇摇头叹息道。
秋天随着夏天的脚步不期而至，不知何时榆树叶纷纷变黄，开始往下落，像一只只自由纷飞的蝴蝶，最后不约而同地堆积在树下，紧挨着老榆树。我和弟弟一人拿着一只扫帚，开始清理，小花狗就跟着我们跑。“又是一年。”太公靠着榆树叹息。
……
到了冬大，老榆樹还在，小花狗还在，我和弟弟还在，唯独太公不在了。
岁月在无情地变迁，曾经熟悉的场景早已物是人非。
爸妈抱着太公的遗物痛哭不已，悲恸的气息弥漫在空气中。
我们再也看不到太公了。
我和弟弟只能靠着老榆树想太公，因为那棵老榆树就好像太公，就好像太公对我们爱的化身。我们看不见他，只能用心感受太公种下榆树的用意。
恍惚之间，我们似乎看到倚靠在老榆树下的太公微笑地看着我们，依然说着那句话：“你们这俩孩子……”
世上很多东西用肉眼是无法看见的，要用心去感知，方能知其美好。
【点评】
慈祥和蔼的太公就像那棵老榆树一样呵护着“我”和弟弟。作者从春夏到秋冬，细腻地描绘出太公对我们的疼爱和关心。这篇作文题材不新，却胜在细节的刻画，尤其反复出现太公的那一句叮咛，更是打动人心。作者还善于选取“老榆树”这一意象来表现亲情。这也是这篇作文能在众多作文中脱颖而出的原因之一。
【佳作二】
看见
安徽省界首市顾集中心学校七（1）班 孙梦园
“最重要的东西，用眼睛是看不见的。”每每听到他人这样说，我便低下头来沉思。什么是最重要的东西呢？为什么说是“看不见”的呢？我苦苦寻找答案，却百思不得其解。猛然一惊，那脚下的土地，不就是吗？
乍看这方土地，长着黝黑的皮肤，脏兮兮的脸上刻着一道道皱纹，人们走过，无情地烙下了一个个深深的脚印。这些皱纹绝对称不上美观，甚至常受人鄙夷。土地，人们与之相伴，可是又有多少人真正用心去关注过她呢？为了避免与那臭而脏的大地接触，人们穿上了鞋，用鞋底肆意跟压大地而不用担心脚会变得脏兮兮的;人们又造出了车，用滚动的车轮轧过土地，不仅脚上不会有一丝尘士，就连鞋子也是异常干净。人们似乎对这脚下的土地没有丝毫关注，仅仅是肆意地种植不属于大地应有的钢筋或混凝土。人们仍在以给大地“整容”炫耀自己的智慧，这里建有标志性建筑，那边又建起了摩天大楼。不仅如此，人们还大肆地把废水、废弃物侵人士地的肌肤里。土地像是人们的奴隶，她被人奴役了千百年。
但是，看啊——
我脚下的这片土地，竟绵延开来，直抵海洋深处，承载了世界上所有的生命，养有了无限的生机！
春天，大地让她朴素的脸上长出嫩绿色的茶叶。茶农们漫山遍野地采摘着绽放出新绿的小巧玲珑的茶叶。人们尽情地饮用茶水，或细细地呷一口淡茶，从中品出生命的苦尽甘来。到了夏天，大地用她的乳汁哺育着多汁的葡萄，那一颗颗生命的精灵簇挨着一簇，紫红色的皮肤像随时会迸发出鲜活的汁液。农民们滴下晶莹的汗珠，摘下这一颗颗生命的珠宝。放一颗人口，那紫红色的酸酸甜甜占据了你的舌与喉，钻人你体内的每一个细胞，直达心脾。到了秋天，丰收的稻浪在大地上活泼地跃动。大家尝到了丰收的喜悦，露出了真切的微笑。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我也在大地那里学到了一切，当我摔了一跤，便是大地最朴实的见面礼，她告诉了我生命历程中会时有困难。
我们都是大地的子孙，无论她多么苍老，我们生于土地，也将归于土地。
“地势坤，君子以厚德载物。”在她无华的外表下，在她宽厚仁慈的胸怀中，广袤、厚重的大地孕育出人类深邃的思想、灿烂的文明。我终于看见了大地，我用精神与灵魂拥抱大地。
【点评】
这篇作文角度新颖，选取了常见而容易被我们忽视的大地为写作对象。作者把人类对土地的攫取和土地对人类无私的馈赠两相对比，呼吁人们用心去体察大地，呵护我们共有的立足之地。文章没有生硬地说理，而是用细腻的笔触表现出大地默默无私的给予。文章语言生动，叙述富有条理。